CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO TRỰC TUYẾN “CHỨNG NHẬN HUẤN LUYỆN HỌC HÀNH ĐỘNG” (VIRTUAL CERTIFIED ACTION LEARNING COACH - VCALC)

THÔNG ĐIỆP TỪ WIAL TOÀN CẦU VỀ TÌNH HÌNH HIỆN TẠI
COVID-19 đã biến 2020 trở thành một năm đầy thách thức tính đến thời điểm hiện tại và những tháng sắp tới vẫn đầy bất trắc. Tác động đến các doanh nghiệp lớn và nhỏ, và các cá nhân, sẽ rất đáng kể.
WIAL Action Learning hoạt động rất tốt trong một môi trường trực tuyến, nhưng nhiều nhà huấn luyện chưa có cơ hội tiến hành các phiên Học Hành động trực tuyến.
Chương trình hàng đầu của WIAL, CHỨNG NHẬN HUẤN LUYỆN HỌC HÀNH ĐỘNG (CALC), trước đây chỉ được triển khai qua các hội thảo trực tiếp. Chúng tôi đã nhận được yêu cầu cho các chương trình trực tuyến trong quá khứ nhưng đều trả lời rằng sự tương tác cá nhân của chương trình trực diện mặt-đối-mặt là rất quan trọng để xây dựng các kỹ năng của một nhà huấn luyện Học Hành Động.
 
Đây là thời điểm phi thường và WIAL đang thực hiện các hành động hy vọng sẽ giảm thiểu tác động tiêu cực đến cả nhà huấn luyện và các đại diện quốc gia (và những người tiến hành các chương trình CALC).
 
HÀNH ĐỘNG TRONG HIỆN TẠI CỦA WIAL
Trong 2 tuần sắp tới, WIAL sẽ chia sẻ những lời khuyên về việc tiến hành các phiêntrực tuyếnHọc Hành Độngthông qua một bản tin nhanh tới tất cả các nhà huấn luyện (được gửi qua email) và Shannon Banks sẽ chủ trì 2 hội thảo trên web để chia sẻ các thực hành tốt nhất (dành cho tất cả các nhà huấn luyện trên toàn thế giới). Chúng tôi hy vọng điều này sẽ mang lại cho những CALC chưa bao giờ thực hiện các phiên Học Hành Động trực tuyến sự tự tin để thực hiện nhanh chóng.
 
WIAL cho phép đặc biệt và chỉ trong năm 2020 việc tiến hành chương trình CALC ở định dạng trực tuyến (Chương trình đào tạo trực tuyến CHỨNG NHẬN HUẤN LUYỆN HỌC HÀNH ĐỘNG hoặc gọi là VCALC). Phần còn lại của tài liệu này mô tả các yêu cầu và đề xuất cho việc thực hiện chương trình VCALC.
 
CÁC YÊU CẦU ĐỐI VỚI VCALC
Các yêu cầu cơ bản của chương trình CALC vẫn giữ nguyên:

• Chỉ được thực hiện bởi SALC hoặc MALC;
• Nội dung vẫn là chương trình giảng dạy cốt lõi hiện có 
• Thời lượng (tính bằng ngày hoặc tổng số giờ) và số lượng người tham gia trên mỗi chương trình vẫn theo nguyên tắc hiện có, nhưng toàn bộ chương trình có thể được chia thành các "buổi"nhỏ hơn

Ví dụ: CALC chuyên sâu 4 ngày với 4-7 người tham gia và 32 ICF CCE, có thể được tổ chức như sau (chỉ ví dụ):
-> 4 ngày trực tuyến liên tiếp
-> 2 ngày trực tuyến + nghỉ một tuần + 2 ngày trực tuyến
-> 1 ngày trực tuyến + nghỉ một tuần + 1 ngày trực tuyến + nghỉ một tuần, v.v.
hoặc  -> 8 buổi½ ngày theo lịch trình hơn 6 tuần

• Người tham gia cần đóng vai trò nhà huấn luyện ít nhất 2 lần và nhận phản hồi chi tiết từ người quan sát cũng như từ người hướng dẫn;
• Người tham gia cũng cần đóng vai trò là thành viên trong nhóm và người trình bày vấn đề;

Quan trọng: ứng viên cần tham gia TOÀN BỘ chương trình để đủ điều kiện đăng ký như là một CALC, bất kể định dạng chương trình là gì; chúng tôi không cho phépcác ứng viên chỉ xuất hiện và tham gia vào các phần hoặc mảnh của chương trình mà họ đóng vai trò nhà huấn luyện; là một thành viên trong nhóm, người quan sát hoặc người trình bày vấn đề - và học hỏi từ việc quan sát người khác đóng vai trò nhà huấn luyện - mang lại những hiểu biết bổ sung có giá trị cho ứng viên CALC. Người hướng dẫn S/MALC tương tự cần tham gia vào toàn bộ chương trình.

• Đối với người hướng dẫn SALC hoặc MALC, VCALC KHÔNG nên là trải nghiệm đầu tiên của bạn trong việc dẫn dắt một phiên hoặc chương trình trực tuyến; nói cách khác, đảm bảo bạn đã thực hiện một số phiên hoặc chương trình trực tuyến trước khi thực hiện một chương trình VCALC hoàn chỉnh;

 
YÊU CẦU BỔ SUNG ĐỐI VỚI VCALC
Mỗi SALC hoặc MALC thực hiện chương trình VCALC vào năm 2020 sẽ gửi báo cáo, trong vòng 1 tháng sau khi hoàn thành chương trình, vào trang [email protected] để lắng đọng về các câu hỏi sau:

• Điều gì đã diễn ra tốt đẹp?
• Điều gì có thể tốt hơn?
• Chương trình VCALC lần tới tôi sẽ làm gì khác đi?

 
HƯỚNG DẪN VÀ KHUYẾN NGHỊ ĐỐI VỚI VCALC

• VCALC có thể được thực hiện dưới dạng một-và-nhiều (người hướng dẫn trong một phòng, tất cả người tham gia trong phòng khác - có thể khi bạn tiến hành chương trình nội bộ) hoặc tất cả (tất cả người tham gia bao gồm người hướng dẫn mỗi người ở một địa điểm khác nhau - có thể là một chương trình public); suy nghĩ thấu đáo các chi tiết cụ thể và thách thức của cả hai môi trường trước chương trình;
• Nhiều công cụ hỗ trợ thảo luận nhóm trực tuyến: khám phá những lợi thế và hạn chế của các công cụ này trước khi đưa ra quyết định và làm quen với công cụ trước khi bắt đầu chương trình;
• WIAL khuyến nghị VIDEO được sử dụng trong VCALC và KHÔNG khuyến nghị chỉ sử dụng giọng nói (voice); sự hiện diện và sự tham gia là hoàn toàn khác nhau nếu chỉ có giọng nói và một nhà huấn luyện cần quan sát ngôn ngữ cơ thể và manh mối phi ngôn ngữ khi đóng vai trò nhà huấn luyện; làm VCALC chỉ bằng giọng nói sẽ hạn chế đáng kể việc học tập cho những người tham gia;
• Bộ tài liệu CALC có thể được gửi trước chương trình và có thể yêu cầu đọc trước để phần thảo luận trực tuyến đạt được sự tham gia nhiều nhất có thể;

​
----****----
Giới thiệu về ZOOM
Một cuộc kiểm tra nhanh cho thấy nhiều nhà huấn luyện AL sử dụng ZOOM và khá hài lòng với các tính năng của nó, đặc biệt là video. ZOOM cung cấp một tài khoản miễn phí nhưng giới hạn cuộc họp trong 40 phút. Tài khoản ZOOM PRO có giá 15 đô la Mỹ mỗi tháng, cho phép bạn lên lịch cho số lượng cuộc họp không giới hạn, với tối đa 100 người tham gia và với các cuộc họp có thể kéo dài tới 24 giờ! Có thể là một khoản đầu tư (nhỏ) hữu ích.
​----***----
​
TƯƠNG LAI
WIAL thực hiện những thay đổi này cho năm 2020 theo cách đặc biệt và tạm thời. Đến cuối năm 2020, chúng tôi sẽ đánh giá phản hồi nhận được từ SALC và MALC khi thực hiện các chương trình VCALC và quyết định về tương lai của các chương trình chứng nhận trực tuyến.
Chúng tôi mong muốn rằng mỗi nhà huấn luyện và chi nhánh, cũng như gia đình và bạn bè của họ, có thể làm điềutốt nhất cho một năm đầy thách thức!

Thông tin về WIAL Board of Directors (https://wial.org/board-of-directors)